Ну да, это же как в анекдоте про "конверсию" - сколько ни пытались делать пылесосы и чайники, а получается всё равно "калашников" и ядерные боеголовки) Нет ничего проще и логичнее, чем застревание в устоявшихся годами рецептах и способах достижения результатов.
Отсюда заодно вопросы к образованию, ставшему более "принудительной социализацией" (или структурой, насаждающей поведенческие паттерны по высочайше утверждённым образцам - туда же и масс-культура, как индустрия и явление, кстати), чем кого-то чему-то реально научающим процессом)